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plc实习报告 篇一3月4日3月29日我们在李涛老师的指导下我们进行了为期四周的PLC综合实习。本次实习在电子实训中心五楼PLC实验室进行。四周繁忙的实践学习让我们第一次接触到了PLC综合控制系统。通过对该装置的认识、原理的了解、接线以及设计方案和具体调试使我们受益匪浅。
2 实习目的与要求
2.1 实习目的；
1、学习掌握编程软件的使用方法和基本操作；
2、熟悉基本指令与应用指令以及实习设备的使用方法；
3、学会三菱可编程控制器装置的使用方法；
4、PC机和PLC的通信技术；
5、理论联系实际提高学生分析问题和解决问题的能力；
6、通过大学生毕业实习活动，发现问题、解决问题、发现自己的专业特长爱好，为选定毕业设计题目奠定基础。
2.2 实习要求；
1、校内实习期间，严格遵守学校规章制度，服从专业老师的安排，做好笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题；
2、校外实习期间遵守公司各项规章制度，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成单位分配的任务，与单位同事和谐相处；
3、每天都认真总结实习工作所遇到的问题和收获体会。
3 实习单位及岗位介绍
3.1实习单位： 河南理工大学电工电子实验中心PLC实验室
3.2实习单位介绍：
PLC实验室始建于2000年，2002年进行改扩建，实验室旨在培养学生的独立思考、独立操作和独立分析问题的能力，本实验室拥有可编程序控制器实验装置和计算机等设备70余台（件实验设备）实验设备，设备价值约30万元，实验室面积：300㎡；使用情况：每年约接纳1000余名本科生进行实验。PLC实验台PLC--Ⅲ可编程控制器教学实验装置，是根据 “PLC课程”教学的需要，结合PLC在工厂中的应用，与教学大纲要求相配套的教学实验设备。具功能完善、结构合理、操作方便、造型美观等特点。既有发光管、LED显示实验，又有电机驱动的动作实验。既能巩固教学效果，又能提高学生动手操作、产品开发的能力。
3.3 实验室功能：
1、使学生能够掌握可编程控制技术和现代工业控制技术；
2、实验室承担《可编程控制技术》、《现代电器控制技术》等课程的实验教学、课程设计、毕业设计等教学任务；
3、作为开放性实验室，除承担开放实验外，还承担综合实习、设计竞赛等综合性实践教学任务。
3.4 实验模块：
1、八段码、时钟显示
2、礼花之光
3、水塔水位自动控制（灯光模拟）
4、自动轧钢机（灯光模拟）
5、多种液体自动混合（灯光模拟）
6、交通信号灯控制
7、产品质量分级（灯光模拟）
8、电机正反转，制动（实际动作）
9、自动选刀（灯光模拟）
10、皮带自动送料（电机驱动动作）
11、四层电梯模型（电机驱动动作）
3.5软件说明：
1、SWOPC-F_GP/WIN-C为一个可应用于F_系列可编程控制器的中文版编程软件，可在Windows 3.1及Windows 95下运；。
2、在SWOPC-F_GP/WIN-C中，可通过梯形图、指令语句表及SFC（状态转移图）符号来创建PLC程序，并能自动语法检查和纠错，建立注释数据及设置寄存器数；
3、创建PLC程序以及将其存储为文件，用打印机打印；
4、该程序在串行系统中可以与可编程控制器进行通讯、文件传送、操作监控以及实现各种测试功能；
5、运行SWOPC-F_GP/WIN-C的PC环境如下；
[PC及内存]
机型: IBM PC/AT （兼容）
CPU: i486S_或更高。
内存: 8兆或更高（推荐16兆以上）
[操作系统]
MS-DOS (MS-DOS/V)
Windows 3.1 （386增强模式）
Windows 95
[显示器]
解析度为800_600点，16色或更高。
4 实习内容及过程
4.1 PLC的发展
PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。它采用可以编制程序的存储器，用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令，并能通过数字式或模拟式的输入和输出，控制各种类型的机械或生产过程。PLC已经广泛应用于钢铁、石油、化工、电力、建材、机械制造、汽车、轻纺、交通运输、环保及文化娱乐等各个行业，它具有高可靠性、抗干扰能力强、功能强大、灵活，易学易用、体积小，重量轻，价格便宜的特点。
PLC技术发展呈现新的动向：(1)产品规模向大、小两个方向发展 大：I/O点数达14336点、32位为微处理器、多CPU并行工作、大容量存储器、扫描速度高速化。 小：整体结构向小型模块化结构发展，增加了配置的灵活性，降低了成本。(2)不断加强通讯功能 (3)新器件和模块不断推出 高档的PLC除了主要采用CPU以提高处理速度外，还有带处理器的EPROM或RAM的智能I/O模块、高速计数模块、远程I/O模块等专用化模块。(4)编程工具丰富多样，功能不断提高，编程语言趋向标准化 有各种简单或复杂的编程器及编程软件，采用梯形图、功能图、语句表等编程语言，亦有高档的PLC指令系统。 (5)发展容错技术 采用热备用或并行工作、多数表决的工作方式。
4.2 PLC的特点、工作原理及运作方式
4.2.1 PLC的特点
可靠性高，抗干扰能力强；配套齐全，功能完善，适用性强；易学易用，深受工程技术人员欢迎；系统的设计、建造工作量小，维护方便，容易改造；体积小，重量轻，能耗低。
4.2.2 PLC内部运作方式
虽然PLC所使用之阶梯图程式中往往使用到许多继电器、计时器与计数器等名称，但PLC内部并非实体上具有这些硬件，而是以内存与程式编程方式做逻辑控制编辑，并借由输出元件连接外部机械装置做实体控制。因此能大大减少控制器所需之硬件空间。实际上PLC执行阶梯图程式的运作方式是逐行的先将阶梯图程式码以扫描方式读入CPU 中最后执行控制运作。在整个的扫描过程包括三大步骤，“输入状态检查”、“程式执行”、“输出状态更新”。
步骤一“输入状态检查”：PLC首先检查输入端元件所连接之各点开关或传感器状态（1 或0 代表开或关），并将 ……此处隐藏2588个字……p>毕业实习目的介绍 篇三
一、实习目的
毕业实习是xx学生在学习专业基础课和专业课之后所进行的重要实践教学环节，是培养方案的组成部分。要求学生深入社会、企业进行实习和调研，综合运用大学四年所学的各种理论知识和业务技能了解经济发展的现状，熟悉企业的进出口业务流程，进一步加深对理论知识的综合理解，提高对专业的整体认识并获得新的知识和技能，强化学生认知能力、动手能力和创新能力。
二、实习要求
以实习单位为课堂，在具有丰富实践经验的管理人员指导下，认真完成专业实习。在实习过程中，学生应努力做到：
1、自觉遵守国家法律法规和学校的实习纪律，严格按照规定时间进行实习，不得提前结束实习，也不得未经批准随意延长实习时间。
2、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，树立良好的职业道德和组织纪律观念，与实习指导师傅和实习单位搞好关系。
3、对在实习中悉知的商业秘密要严格保密。借阅实习单位提供的各类文件、数据等资料，必须严格按照有关规定妥善保管，用毕完整归还。
4、虚心学习，勤奋探索，认真求教；树立良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道德规范，提高职业素养，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。
5、善于总结并吸取实践工作经验，尊重实习单位员工。认真做好实习笔记，撰写实习报告。
6、实习期间，注意应经常与学校指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。
大学生实习报告实习目的 篇四实习是深入建筑工程企业一线，结合所学课程知识，在实践中进一步理解、掌握和巩固所学内容，增强动手操作技能，将所学知识应用于工程实际，学以致用，提高分析实际问题和解决实际问题的能力，在实践中发现不足并认真学习弥补，不断学习新知识和新技能。
同时了解行业发展现状和发展趋势，拓宽视野；与工程企业单位接触交流，逐渐建立人际交往能力，了解基本社会知识，为就业工作和今后发展打下良好基础。
毕业实习目的介绍 篇五通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
通过这次实习，使我们进一步理解和领会所学的基本理论，了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用，较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能，把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高我们从事实际工作的能力。
实习的目的是什么 篇六实习是高级文秘教育的重要组成部分，是具有综合性的教学实践环节，它对确保学生的培养规格方面具有特殊的功能。
实习要使学生受到教育及实际工作的锻炼，培养其独立工作的能力和开拓创新能力，增强其从业的光荣感和责任感，为学生毕业后从事工作打下坚实基础。
毕业实习目的介绍 篇七一、目的要求
毕业实习和毕业作业是重要的实践性教学环节，通过让学员有目的的深入工作实际，培养学员良好的职业道德，严谨的科学态度和工作作风，巩固所学的理论知识，提高分析、解决问题的能力。从而为毕业后从事医药工作打下基础。
二、毕业实习内容及基本要求
（一）医院药剂科
1、西药房
（1）熟悉处方格式、内容及正确书写方法；了解常用处方的拉丁文缩写及各种处方的保存制度。
（2）能按照工作程序完成审方、划价、配方、发药等工作。
（3）熟悉毒、麻药品的种类及管理办法。
（4）掌握常用药品的名称（化学名、拉丁名、别名及商品名）、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应，药物的相互作用及配伍禁忌等。
（5）了解处方调配过程及处理办法。
2、中药房
（1）熟悉中医处方格式、内容及正确书写方法，处方的保存制度。
（2）掌握审方、划价、配方、发药等工作程序以及各程序中特殊问题的处理方法。
（3）能正确、熟练地进行中药称量。
（4）熟悉常用中成药的剂型、组成、功效、主治及注意事项。
（5）了解中草药及其成品药的加工、贮存。
3、药库
（1）了解药库的工作任务、基本管理制度。
（2）熟悉各类药品的陈列、保管、应用方面的基本知识。
（3）了解药品预算、药品统计、日消月结、领取、报销及药品发放等工作程序及注意事项。
（4）熟悉药库的设施和设备使用要求。
4、普通制剂室
（1）了解普通制剂室的工作任务。
（2）了解普通制剂室的业务技术管理。
（3）熟悉普通制剂室常用机械的使用方法及注意事项。
（4）熟悉常用普通制剂（滴眼剂、软膏剂、合剂、滴耳鼻剂、糖浆剂、乳剂和片剂等）的制备方法及原理。
（二）社会药房
1、社会药房实习基本要求
（1）了解零售药店与医院药房的差别。
（2）了解社会药房的工作性质、工作要求和工作任务。
（3）熟悉社会药房的类型及特点。
（4）熟悉社会药房的管理制度。
（5）掌握社会药房的基本工作方法及其药品质量管理。
2、药品经营企业实习基本要求
（1）了解药品经营企业人员职业道德。
（2）了解开办药品经营企业对人员和经营场所的要求。
（3）掌握药品采购、储存管理的基本原则。
（4）熟悉医药商品流通过程的特点及其配送注意事项。
（5）掌握流通领域中药品经营质量的监督管理制度。
（6）掌握药品经营中禁止的行为和与药品经营有关的不正当竞争行为。
（7）熟悉与药品管理有关的药品分类。
（8）了解对药品销售人员的监管。
实习目的 篇八毕业实习是教学计划中极为重要的实践性教学环节。为确保毕业实习的顺利完成，确保毕业生在实习中锻炼成长，本次实习拟定结合园林设计、园林施工、园林植物等，分别进行探讨，使学生更好地将理论与实践技能相结合，全面巩固、锻炼学生的实际操作能力，经学校研究后，特制定本实习计划，作为园林专业毕业实习工作的依据。通过毕业实习，进一步学习和巩固所学专业基础理论知识和专业技能，并综合应用这些知识、技能进行园林等相关工作的实践，做到理论联系实际，培养提高专业技能和独立工作能力，更好地为地方经济的持续、稳定、健康发展服务。
通过对植物换盆，公园中大树移植栽植，及后期养护管理的学习，联系课堂上的理论知识，把树木栽培知识更好的学习与应用。
拓宽学生视野，增强学生对景观设计和建筑设计的感性认识；加强对园林设计、园林建筑、园林艺术、植物造景、城市绿地规划设计等课程理论知识的理解，提高分析、鉴别事物的能力，有利于后续专业教学效果、教学质量的进一步提高。
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