
[前言]幼儿园大班安全家长会发言稿精品多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
大班家长会发言稿 篇一各位家长:
你们好!
时间过得很快,转眼间这个学期已经过了一大半,这个学期我感觉家长们都比较忙碌,很多家长开学到现在,还没能见上几次面呢!所以,今天我们聚集在这里,实属不容易!在这里,非常感谢到场参会的各位家长!谢谢你们的信任和配合,一直支持着我们的工作。今天我们利用15分钟的时间,主要交流这四个方面的情况:
一、家校联系情况反馈
所谓的家校联系,就是我们老师和你们家长之间的沟通和交流,孩子们在园内或是在家的表现情况!有时我会利用早操的时间与家长们交流,;有时会在接园时的短短几分钟;有时在孩子们还在园内玩玩具时闲聊几句;有时是在街上的偶遇简短地问候;有时会利用电话进行交流。我觉得是个很能聊的人,但是,这些远远不够,所以我们还采用了书面的形式,制作家园联系册,通过每周的家庭作业中的周末反馈一栏,进行了我们之间的互动。每周五我们把作业发回去,周一收回来。所以,每到周一我就很开心,我很期待阅读每一本家园联系册的周末反馈一栏的内容。因为,上面有家长们反馈的孩子在家的读书情况,还有孩子们在家一些有趣的行为和开心的事。
看着这些让我感到很开心、幸福!很多家长在这方面,都表现不错,从开学到现在,没有间断过地填写周末反馈,我也会给予相应的回复,并且在班上所有的小朋友面前,表扬周末在家表现好的小朋友,那时孩子的脸上是无比的自信和骄傲,也让我每个周一都能开心一整天。但是有些家长在这方面还是做得不够,家园联系册上有从来都没签名或是光有一个名字的。有些通知、有些作业,我并不知道这些家长知不知道。我也在本子上留言了,可是,当我每次都期待:这次他们肯定会给我留言了吧!结果每次都是失望告终。所以,请家长不要忽视,这个家校联系的重要性,坚持做好反馈。往往老师与家长之间沟通得越多的,孩子的进步是最大的!(这个方面做得较好的家长有:陈显芳、吴钟昊、蒙钟成、陈彦雕、王已思、伍思键、吴思婕、陈宏派、吴怡婕、莫明慧、莫继彤、莫钟坚等这些家长)
二、幼儿出勤情况
开学到现在,从每月登记的考勤结果来看,很多幼儿的出勤率很高,基本上做到不随便请假,还有很多幼儿甚至没有请过一次假,是全勤冠军,值得表扬!需要请假的幼儿家长也按照我们规定的时间给老师打电话请假,多是病假!2月份请假最多的是王有诚小朋友,3月份的请假情况比较严重,很多幼儿在3月份请了好几天的病假,多是发烧的状况,我也注意电话追踪了!4月和5月幼儿的出勤情况良好,只有个别孩子请病假!这里我要跟家长朋友们说一下,请假的时候可能家长打电话时我在上课或是在忙没有接到,那这个时候家长可以给我发短信,我们都是年轻人,发短信对我们来讲是多么的简单,只要是在早上8:30前的,我都会列入退费的行列。但是没有请假或是超过8:30再请假的,那就不能作为退费的条件了!
三、亲子朗读培训
亲子朗读是什么?可以这么说,每天辅导孩子完成朗读的作业,这就是亲子朗读。很多家长每天都做得很好,不但辅导孩子读书,还跟孩子分角色来读儿歌,这样孩子接受的会更好一些。我们在学校上课的时候,会利用多种形式来教孩子读书,比如接接读(老师先读一句,孩子们接着读下一句)、大小声读、男女声比赛读、拍手读、跺脚读、扮演角色读等等这些形式,所以孩子们才会对课堂感兴趣!很多家长也总是说,孩子在家不爱读书,那么请问家长朋友们,假如我要是这样跟你说:今天什么作业啊?快去做作业,赶紧自己去读书,妈妈没有空现在!或是说谁谁谁你认真点行不行?每天读书你都不知道心想什么?你们想啊,孩子喜欢听你这样说嘛?你们喜欢听别人这样说嘛?孩子都是需要慢慢哄的,只有吸引他的东西他才感兴趣,才会做得更好!
上次园内开展“美文诵读比赛”,家长们也观看了,我们有很多形式,家长在家也不妨试试,既可以锻炼孩子的朗读能力,又可以增进家长与孩子之间的感情!何乐而不为?如果训练好的亲子节目,可以报名申请到六一节目汇演时展示,为我们增添一份精彩!
四、关于学位预定通知
我们老生的学位预定已经开始1-2个星期了,随着物价的上涨,老师的工资也需要上涨,所以我们的学费有所调整。虽然本学期我们的学费有所调整,但是老生预定有很大优惠,每位老生优惠400元。我们班也有部分家长预定了,可还有部分家长是因为担心不能上小学,需要提前去小学就读小学的学前班,没有预定本学期的学位!关于这个问题我想跟家长们交流一下,据有关规定表明,现在每个小学都有个划片区,凡是属于该小学划片区的,可以在别的幼儿园就读完学前班再上该片区的小学,如果有为难家长的可拨打电话举报!当然还有些家长是考虑到经济问题,觉得我们的学费贵,所以不再就读本园。但是,家长们想想,孩子都在这接受了中班和大班这两个阶段的课题实验教学,而这两个阶段的识字更是为我们升提高班做准备,如果中断了提高班这个阶段的课题实验,那么对培养孩子的阅读能力是有所阻碍的!这也是我们之前那些读完大班就上小学学前班的家长反馈给我们的。再说了,我和孩子们建立两年的感情,一听到那么多小朋友要离开这里,我对工作都没有激情了!如果是我们老师的问题造成家长想转园的话,请家长一定要如实告知,我们好及时改进!
本学期老生预定的截止时间是6月1日,过后我们就开始招收新生,如超过老生预定截止时间还有多余学位再来预定的,将不享受老生的400元优惠。希望家长们考虑清楚尽快预定。
再次感谢各位家长对幼儿园工作的支持,作为老师,我们欢迎大家随时对我们的工作提出意见和建议,以便于我们及时沟通,及时改进!为孩子营造一个和谐、开心的学习、生活环境!再见!
大班家长会发言稿 篇二各位家长朋友:
下午好!首先感谢大家在百忙之中抽空参加本次家长半日活动,在这里我代表大(1)班的两位老师对各位的到来表示热烈的欢迎。通过三个月的相处,我们和孩子一起学习,一同游戏已经有了很深的感情,同样我们和家长之间有了一定的了解,也十分感谢各位家长在这一学期中对我们工作的支持。我先说一下这次家长会的主要内容:一。大班幼儿的教育目标二。大班幼儿的年龄特点三。孩子在园的表现四。家园合作的情况及对家长朋友的几点建议。
一、大班幼儿教育目标:
(一)健康
1、身体健康,能较好地适应环境(生病的人明显比小班少)。
2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3、逐步形成自我保护和安全意识。
(二)语言
1、会说普通话。
2、乐意与人交谈。
3、能清楚说出自己想说的事。
(三)科学
1、能积极主动,较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲 ……此处隐藏8023个字……个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入学前十分重要和关键的一学期,作为教师我们会尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接升入小学,同时也少不了各位家长的大力支持与配合。
经过一学期的学习,孩子们都在原有的基础上有了不同的进步。现在开学也有了三周的时间,现在就孩子们的学习和生活情况做一下总结。
一 、介绍大班下学期课程及知识量化:
各方面表现特别优秀的小朋友:杨佳睿、张艺馨、梁雨轩、高思涵、李想、常庆林、王博文、汤佳豪、王昱辰、崔启航、何英杰。这些小朋友无论是在学习方面(上课、纪律、作业、)还是生活方面(自理能力、生活习惯、卫生习惯)表现的一直都很好。
表现一直很好的小朋友:王紫恬、姚明璇、蒋士莹、孙悦雯、舒芙佳、卢耔涵、钱熠、卞俊卿、方宏宇、毕梓博、王洪智。这些小朋友平时表现也很好,就是偶尔会有一些不在状态,但基本的学习和生活活动都是没有问题的。毕竟还是孩子,这些也是可以理解。
有明显进步的小朋友:郑骊贞、韩欣妍、文艺璇、赵甜甜、吴佳仪、陈子轩、李浩宇、李嘉诚。这些小朋友在学习上进步特别快,希望可以继续保持下去。
可以在现在基础上再提高一些:
学习方面:郑骊贞、韩欣妍、赵甜甜。
作业方面:陈子轩、卞俊卿、钱熠、赵甜甜
课堂纪律加强:王紫恬、文艺璇、陈子轩、卢耔涵、毕梓博、王洪智。这些小朋友上课时比较活跃,会有些走神,但这样的孩子上课非常积极。
还有咱们班级新加入的两位小朋友张涵宇和曹宗康,这两个小朋友在班级进步也特别大,张涵宇是个特别活泼的小朋友从开学到现在孩子在生活常规、自理能力和学习方面都有了明显的进步。曹宗康小朋友是本周刚进入的,从这几天的想出来看,宗康是个特别爱笑的小朋友,适应的很好,学习能力也特别强,也可能是之前接触过的一些,所以接受的比较快。希望孩子有什么情况的话,我们可以及时沟通。
二、自理能力方面:
再有一学期孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的玩耍,开始关注有目的,有统的学习,在生活方面克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力,通过这几个星期的观察发现孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,我们将重点从三个方面进行入手。
1、自理方面:在幼儿园生活上是由老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。现在为了让幼儿适应小学生活,在园我们会进一步培养幼儿的自理能力,在家希望家长让孩子们能自己的事情自己做,克服依赖性,培养自立能力,还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定的时间,完成作业整理文具时,父母可指导,(孩子的书包侧兜尽量不要放东西,要不然很容易掉出来)不要包办代替,无论是孩子之间,还是孩子与老师之间,都要鼓励他们去与人交往,学会表达,一定要通过一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白自己的事情必须自己做。
2、常规方面:孩子在幼儿园生活是十分有规律的,有严格的学习作息时间,但是经过一个寒假的时间,有些孩子在学习和生活等方面的习惯都比较随意。有许多家长在近几周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭情况,大班孩子的基本饭量较中班时有所增加,孩子们在吃完一定量以后可以根据自己的情况添饭,吃完饭后自己收拾饭桌。同时我们希望孩子在园养成的习惯在家能够得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的事家长尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护、过度的溺爱,反而会害了孩子。
3、行为习惯:细节决定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培养孩子的坐姿,从5分钟到10分钟循序渐进的进行。如果孩子回家跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作,如果您有特殊要求请提前告诉我们。
三、家园合作:
幼儿教育不仅仅是幼儿园教育,还包括家庭教育,家庭作为幼儿生活的另一重要场所,家庭教育同样也起着至关重要的作用,单靠一方努力是很难培养的,所以我们要相互配合。
1、孩子们坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们和家长一次次的疏忽中养成的,(比如有的孩子咬衣服、吃手指、还有的孩子因为不愿意来园找各种借口养成说谎的习惯,我们要及时发现,问清原因,及时解决。)
2、孩子之间无大事,一个班这么多孩子,难免会有矛盾冲突,一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好,这才叫孩子。所以,当孩子和你诉说自己和同伴之间发生的矛盾时,请家长正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们及时沟通,由我们引导解决。
3、一周中我们会给孩子布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,也锻炼了孩子的责任感。孩子作业完成后请家长一定要检查并签字。咱们每天上什么课,家园共育栏课程表上都写得很清楚。咱们的作业都是有规律的,这样方便孩子记忆和家长辅导。
4、有收不到校讯通的家长,请开完会之后登记一下。
5、服药问题:孩子如果带药请家长把药的名称、药量、服用时间详细的填写清楚,把药交给班级教师交代清楚后签字,如果孩子服用消炎药,请家长带医院处方并在证明上签字,如果孩子早晨服药请家长务必在家为孩子服药。
6、如果孩子生病或有其他事情不能来幼儿园请家长及时跟老师请假,办公室电话:66308985,如果没有重要事情尽量不要给孩子请假,因为大班课程相对多一些,并且是层层递进,如果孩子耽误课程很有可能跟不上我们课程的节奏。(如果因为孩子请假耽误课程,请家长在家多为孩子辅导。)
7、作息时间:幼儿园7:30-8:20是入园时间,上课时间是8:30分,早餐时间是8点,如果在家没有吃早餐的幼儿请在8点之前入园,我们上课时间是8点半,所以全体幼儿必须在8点二十之前入园,以免耽误上课时间。晚上放学时间是4:50,请家长准时接送。
8、以后每周一周三请家长帮孩子剪一下指甲,一方面保证孩子的卫生,同样也避免孩子不小心划到其他小朋友。每周一、周三、周五穿园服。
四、上小学需要准备的证件
户口本、家长身份证、房产证或居住证、务工证、独生子女证、幼儿园毕业证、出生接种证
结束语:
孩子们能平平安安、开开心心的度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要您的大力支持,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展,平时有什么事情请您及时与我们交流、沟通。再次谢谢您的到到来!
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