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实验小学工作总结(精选多篇)

时间:2025-05-29 07:11:18
实验小学工作总结(精选多篇)(全文共22020字)

第一篇:周宁县实验小学2014年度工作总结

周宁县实验小学2014年工作总结

一年来我校在上级党政和教育主管部门地正确领导下,继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,定期学习“十八大”对教育提出的一系列方针政策,切实贯彻落实中央八项规定实施细则。结合县教育工作会议精神,以创建省级文明县城为目标,深化校园文化建设,推进课程改革和课堂教学改革、优化教学与管理过程、全面提高教学质量,推动学校健康发展,圆满地完成了各项工作并取得一定的成绩。学校先后获得 “省级语言文字规范化示范校”, 第五届“海西”杯暨第十五届海峡.冰心杯全国青少年写作大赛征文活动组织奖,“宁德市教育改革发展示范工程试点单位”,省级“优秀少先队大队”,县2014年度学校目标管理考评一等奖多项荣誉。以及一年段被评为2014年福建省教育系统“五一先锋”岗,校歌《七彩校园》文艺汇演中荣获“银奖”。 现将本学期的工作总结如下:

一.加强党建工作,完善党组织。

1.推广“168”基层党建模式,创新党建工作新机制。学校党支部学习借鉴“168”工作模式强化组织“目标管理”的做法,建立健全组织“目标管理”和个人“设岗定责”机制。根据学校党员的职务、年龄等实际情况,因人因事设置相应岗位,制作党建工作宣传栏,并与党员教师签订了《岗位责任书》。

2.加强思想政治学习。本学期支部与工会轮流组织全体教师每周一次思想政治学习,内容有《十八大精神》、《吕榕麟同志的先进事迹》、《“两会”精神》、《习近平总书记的“五四”重要讲话》、《2014年最美乡村教师》、《十八届三中全会精神》及《师德师风相关知识》等,提高了全体教师政治素养与职业道德水平,形成了爱岗敬业、乐于奉献的职业道德精神。

3.深入开展“群众路线教育实践活动”和“三访三创”活动。“三访三创“活动开展以来,书记及领导班子成员下基层调研,定期召开各自分管年段研讨座谈会。书记阮学智校长还亲自到挂点村礼门乡梨坪村调研,在今年1月慰问该挂点村两户贫困残疾人各500元,;在今年9、10两月党支部还带领部分党员到梨坪村,慰问了五户困难户和全村的党员,累计慰问资金3500元;还为挂点贫困村礼门山头村捐助扶贫资金10000元。

4.积极稳妥发展新党员,抓好组织管理工作。今年培养了2名入党积极分子,为党组织补充了新鲜血液。4月,全县教育系统党建暨校园文化建设现场会在我校举行,我校进行了党建工作汇报交流,受到了市、县教育工委领导的肯定,并被市教育工委指定为学校党建工作联系点建设单位。之后市教育工委宣传部周伦树部长以及教育工委雷松兴副书记率领基层党组织建设工作考评组到校检查党建工作,我校的党建工作受到上级领导的肯定。我校陈清泉、孙锦玲被推荐为优秀党员,魏日景被推荐为优秀党务工作者。

二.德育工作凸显特色 。

1.加强德育队伍建设,树立师表良好形象:为了注重加强和突出师德建设。学校组织学习《教师职业道德考核》进行师德教育,还学习了《教师职业道德规范》、《《教育法》、《教师法》等法律法规进行法制教育。为强化队伍建设,确保管理到位,学校组织召开德育工作会议,加强班主任队伍培养,深化班级阵地建设。重视学科中的德育渗透,以举办活动、讲座等进行德育工作。2014年5月、2014年12月28日分别召开毕业强化德育教育网络建设,加强德育工作的先导作用。班教学工作研讨会,研讨在其他学科中如何渗透德育教育,潜移默化地影响教育学生,让学生在学习中,学知识、学做人。

2.抓好学生行为规范教育。

以《小学生日常行为规范》《小学生守则》为重点,开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的“五星”班级评比活动,工作中加强对学生指导,利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育,这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。

3.围绕德育目标,积极开展各类活动。

(1)伴“主题活动”, 加强校园文化建设。

学校以“弘扬雷锋精神,争当勤俭好少年”为主题,开展丰富多彩的系列活动。如开展“节约是美德”手抄报比赛活动;收集雷锋故与名言、勤俭节约小故事等资料编辑创作小板报;开展以“我向雷锋学勤俭”为主题的宣传卡比赛活动,由校大队干部及各班评选出的优秀制作者组成一支宣传队,走进了社区向人们宣传节约环保知识,赠送精心编制的节能环保宣传卡并发动大家签名,号召人们勤俭节约,共建美好周宁;开展以“勤俭节约 从我做起”为主题的队会课,演讲或故事比赛,“中队节约小天使”评比活动,办 “绿色银行”收集废品等。学校第五大队还举行了“弘扬雷锋精神,争当勤俭好少年!”大型主题队会活动。少先队员们分别展示了他们精心准备的舞蹈、小品、相声、废品展示等节目。此次活动邀请了英才实验小学的师生30人参加,在会上开展了“手拉手”活动。通过些活动的开展,同学们都深刻地认识到了生活的来之不易,清楚地意识到勤俭不是小气,而是一种文明、一种意识、一种素养、一种习惯,从而形成“队队有节约文化,人人有节约意识”的节约型校园建设格局。

学校以“中国梦,我的梦”为主题,先后开展了四节活动(科技节、艺术节、读书节、体育节)。4月1日——4月30日,在为期一个月的科技节里,学生们画保护地球科技幻想画、制作保护环境手抄报、参加《科学在我身边》科普征文活动、科普知识竞赛、用两张a4纸叠“越高越好”比赛、出一期科普黑板报、读一本科普书刊、收看中央电视台科教频道的节目。二百多名学生表现突出,获得表彰。6月,我校结合“十八大”的会议精神开展了以“我的中国梦”为主题的艺术节活动。“歌手比赛、才艺比赛、讲故事比赛、以及书法、绘画比赛并展览”等活动开展的如火如荼。五(1)班的李恒和五(3)班的龚可欣在比赛中脱颖而出,代表我县参加市级比赛。“六一”前夕,学校隆重举行 “相约中国梦”庆“六一”表彰大会。县人大副主任、县慈善总会主任郑仕强、县政府罗丽光副县长、县妇联主任、教育局周敦强局长到校慰问学生。“六一”当天,我校40名农民工子女与政府办、消防大队党团支部的“爱心爸妈”结对子,走进警营,开展“中国梦·七彩梦” 主题亲情体验活动,让孩子们过上一个别具一格的节日。同时还开展“红领巾相约中国梦”一句话一首歌征集活动,共收集优秀作品十余份。9月——11月读书节活动。在读书节活动中学生们有声有色地开展了:以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”、“做一个讲诚信的好学生” 、“中国梦我的梦”、 “七彩语文杯” 等为主题征文活动、诗歌征集活动和书香校园的评比活动以及手抄报比赛;以及以“诵读中华经典畅想中国梦” 大型诵读活动。活动内容有:一年级“童话故事”比赛,参加比赛的17名来自一年级的小选手各显身手,展示自己讲故事的本领,他们悦耳动听的语言、规范标准的普通话、惟妙惟肖的肢体语言赢得了评委和500多名观众的 ……此处隐藏19389个字……共育,拓展了幼儿教育的空间,同时,家长教育水平的提高,也使幼儿园的教育起到了事半功倍的效果。

第五篇:午汲实验小学2014工作总结

本学期,我校的工作以《教育发展纲要》为指导,坚持“为学生终身幸福奠基,为社会文明进步担责”的办学理念,坚持以创设整体育人环境为依托,以造就德高艺精的教师队伍为抓手,进一步完善校舍设施,健全管理制度,构建校园文化,改进德育工作,深化课程改革,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量。本学期,在市教育局、镇教育办的关心支持下,在广大教师的共同努力下,形成了良好的教风和学风,并赢得了较好的社会声誉。稳步、健康、持续地发展,取得了初步的成效,现回顾如下:

一、重视教师队伍建设,全面提高教师素质。

1、加强教师政治理论学习,不断提高师德水平。本学期,按照教务处安排的德育工作计划相关要求,坚持每周一次政治学习,教师做好笔记,每月一查。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,结合当前教育形势,开展师德教育活动,增强“为人师表”意识,确立“育人第一”思想,涌现出一些爱岗敬业的好教师。

2、积极组织参加各类学习和培训,努力提高教师的素质。为迅速提高我校教师的教育教学能力,我校通过参观、培训、学习观摩等形式,努力创设一个激发奋进,提高素质的良好环境。本学期我校选派老师外出参加学科培训计近20人次,如去石家庄的英语、数学、校本课程等的培训,教研室在富强小学组织的阳光助教活动,在兰村举行的优质课观摩活动等。有效地提高了我校广大教师的专业素质。温利华教师在市讲课比赛中获优秀教学能手称号,

3、充分体现公平竞争,激发广大教师工作积极性。不断完善《教师业务量化考核细则》,在学期末组织对教师的教学常规,工作职责落实情况等进行全方位的综合考评量化,努力做到公开、公平、公正,合理评定绩效工资,有效地激

发了教师的工作积极性。

二、强化学校管理机制,促进学校稳步发展。

1、建章立制规范办学。为促进学校管理制度化、规范化、科学化,进一步建立完善教育教学法的各项规章制度和工作职责,切实做到以制度管人,以制度管事,努力提高管理的规范化、科学化水平。为激活广大教师的从教热情,学期初,我校修订《教师业务量化考核细则》,从而激发了广大教师奋力拼搏、开拓进取、爱岗敬业、乐于奉献的工作积极性。与此同时,我校也立足校情,修订完善奖教奖学细则,并付诸实施,从德、能、绩、效等方面评估教师的工作,充分调动广大教师的工作积极性。

2、以教学常规为抓手,规范我校教学管理。我校依据教学常规,制定了备课、听评课、侯课、教研、出勤、值周、值班、例会、接送学生、课外活动等各项制度。按照新课程实施方案,开足、开齐、开全各学科课程,要求各教研组要严把备、教、批、辅、考、研各个环节,规定每周四下午各教研组检查教师备课,每月检查一次作业、批改、政治笔记、业务笔记等,教研组每周要举行举行一次公开课,教师认真听课评课,并做好记录和反思。本学期我校的骨干教师还进行了四次校级公开课。外出观摩学习的教师每次回来还要做好学校的汇报课,让每位教师都能学到新的教学方法和技巧。每次月考结束后,各教研组认真组织进行反思总结,制定下一步的教学计划。

3、学校推出 “十星”学生评比办法和午汲镇实验小学一日常规,打破单纯以成绩衡量学生的做法,增强了学生积极向上的激情。

4、加强行风建设,推行校务公开。本学期我校将行风建设和校务公开、师德建设紧密结合起来,按照上级有关指示精神,学校与教师、教师与学生层层签

订责任状,杜绝一切乱收费、乱征订现象。进一步提高教师队伍的政治思想、业务素质和师德水平,促进学校依法行政、依法治教、廉洁从教,改善工作作风,提供优质服务。

5、高度重视安全工作,切实做了防范措施。我校成立创安工作领导小组,为把安全工作真正落到实处,切实把安全工作列入学校工作的议事日程。学校制订“一岗双责”管理制度,对学生做到了24小时有人监控,确保学生在校的安全。学校定期对安全设施进行自查,对存在安全隐患进行整改。利用周一升旗、课间操、班队活动等对学生进行安全教育,按不同年龄段教给学生关于防火、防溺水、食品卫生、交通安全等安全知识的教育。结合减灾宣传周,安全教育月开展防震减灾消防疏散演练,进行防震减灾讲座等系列活动,提高学生自救自护能力。在传染病多发期间做好学生晨检、及教室消毒工作,有效控制疫情。

三、积极开展课题研究,全面推进农村寄宿制小学管理水平。

1、我校积极参与省级课题研究,本学期的课题是《农村寄宿制小学低龄学生在校学习和生活现状的调查与研究》,以总课题为依托,又结合学校实际,分出六个子课题。为了把学校办好,办出特色,我校先后到阳邑南西进小学、活水乡陈家坪小学等观摩学习,在镇教育办范校长的带领下还外出到承德滦平县的五所寄宿制小学参观考察,极大丰富了学校的管理经验,提高了我校寄宿制的管理水平。

2、突出双爱好特色教育,让学生全面发展。我校成立多个兴趣小组,书法、舞蹈、阅读、篮球、花样跳绳等,每个小组都有专任教师负责,有制度、有教案。花样跳绳活动已成为我校的特色,同学们都很喜爱。成立校园广播站,内容有国内外重大事件和我校的大事记,学生的投稿以及制作的适时专题报道,如校园安

全专题、普通话专题、文明礼仪专题等。

3、活动丰富多彩,充分发挥教育作用。本学期,我校按照教学工作计划的安排,每周一次活动,如普通话朗诵比赛、唱红歌比赛、花样跳绳汇报演出、“十星”评比活动、学生书法展览、学生剪纸展览等,以活动为载体,寓教于乐。在教师节文艺演出中,我校教师温利华的歌伴舞《好大一棵树》营得广泛好评。

4、以寄宿制小学课题为契机,加大校园文化建设,办出校园文化的特色和内涵。我校确立的校园文化内涵为养成教育。在镇教育办的支持下,本学期,我校对校园进行了大规模的规划建设,新增了九个宣传橱窗,内容为包含养成教育的各方面以及校务公开、值周总结、教师风采、十星学生等。教学楼还增加了古诗、礼仪等方面的标语牌,学生公寓楼的外墙上有“十个一”的标语,学生餐厅门口有,餐厅内也布置了很多节约用水、珍惜粮食的标语。除此之外,还对学校的各室进行装修,换门窗、加防盗网、安装地板砖等,在装修过程中学校也不忽略安全,划出安全警戒线,安排专人监管。经过布置,校园环境焕然一新,让师生能在优雅的环境中工作学习。

5、增强班级文化建设,形成班级文化理念。我校每个班级都有自己独特的班级文化理念,具有个性化、科学化、人文化。每班都配有班级文化解说员,其中解说词也归类存档,使我校的班级文化建设逐步完善,走向成熟。

四、存在的问题。

我校刚刚起步,正在不断发展和逐步完善中,不可避免还存在一些问题。如学校面临着师资缺乏,教师视野狭窄,自信心不足,教师专业水平不高,学生成绩提速缓慢等问题。但是我们有信心、有能力迎难而上,尽快克服这些问题,争取早日把午汲镇实验小学打造成邯郸市一流农村寄宿制小学。

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